OGP'Lay : un dispositif permettant de stimuler les compétences des étudiants
Guillaume Cavory  1, *@  , Catherine Thevenard-Puthod  2@  , Elodie Gardet  2@  
1 : Laboratoire de Génie Informatique et dÁutomatique de lÁrtois
Université d'Artois : EA3929
2 : Institut de Recherche en Gestion et en Economie
Université Savoie Mont Blanc
* : Auteur correspondant

Le dispositif OGP'Lay permet d'immerger les étudiants dans une simulation d'entreprise proche de la réalité dans le but de mettre en œuvre leurs compétences et leurs savoirs faire. Cet article présente une expérimentation réalisée avec ce dispositif à l'IUT d'Annecy avec les 300 étudiants de deuxième année en IUT des départements QLIO, GEA et TC.


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