L'écoute est un élément fondateur de tout processus de coopération et de transformation individuelle, collective et organisationnelle. Pour atteindre un niveau d'écoute favorisant les transformations, il est nécessaire de dépasser ses routines habituelles de pensées et d'actions et de suspendre ses jugements pour percevoir la réalité sous un angle différent afin de transformer les façons d'agir. Les travaux de Lewin (1951) et de Scharmer (2009) guideront les temps d'activité de cet atelier sur les différents niveaux d'écoute et leurs retombées sur les processus de coopération. Dans cet atelier nous proposerons aux participants de vivre une expérience d'écoute active et de coopération à travers un jeu ludique et collectif. Ils seront ensuite invités à analyser cette expérience pour dégager les retombées de ces modes d'écoute sur les processus de coopération ainsi que les conditions à mettre en œuvre pour favoriser l'agir ensemble.
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- Programme du pré-colloque
- Présentation de Nicolas Charles
- Atelier A - L’improvisation théâtrale au service de la formation des tuteurs d’apprentis
- Atelier B - La technologie numérique au service de la coopération et de l’alternance
- Atelier C - Découvrir une méthode de facilitation coopérative sur la thématique de l’alternance
- Atelier D - Nos pratiques de l’alternance
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